Cabral, G.P. e Assis, A.E.S.Q. 2019. <b>CONTEÚDO NORMATIVO DA EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA NA PERSPECTIVA DA UNESCO: UM DISCURSO APOLOGÉTICO DO DISCURSO</b><br/>EDUCATION FOR DEMOCRACY NORMATIVE CONTENT, IN THE UNESCO PERSPECTIVE: AN APOLOGETIC SPEECH ABOUT DISCOURSE. Caderno de Relações Internacionais. 9, 17 (jul. 2019). DOI:https://doi.org/10.22293/2179-1376.v9i17.993.